PLANO DE ESTUDO INDIVIDUAL:

A área da educação que sempre me interessou muito e que sempre gostei de trabalhar, é com os casos de inclusão.

Este semestre foi muito bom para mim pois alem de ter que desenvolver um plano de estudo individual foi, oferecido á mim fazer uma formação dentro desta área.

Para a realização do meu plano estou fazendo dois cursos:

1º - Curso de Atendimento Educacional Especializado Para Pessoas com Deficiência no Município de São Leopoldo e Região.

Carga horária: 70 horas

Objetivo: Capacitar os profissionais da rede municipal de ensino do município de São Leopoldo e região para implantação do Atendimento Educacional

Especializado para a pessoa com deficiência.

Grade curricular:

* Aspectos Legais e Escola de Todos e AEE;

* Conversando com a Família;

* Atendimento Educacional especializado: Deficiência Mental – Desmistificando os Rótulos;

* Armazém Pedagógico;

* Deficiência Física e Tecnologia Assistiva;

* A educação e Inclusão da Pessoa com Autismo;

* Projeto de Implantação/Implementação do Serviço;

Dentro deste curso além da capacitação temos que desenvolver um projeto: PIIS - Implantação e Implementação de Serviço de Atendimento Educacional Especializado Para a Pessoa Com Deficiência.

Este projeto está sendo desenvolvido junto com a Secretaria de Educação, a direção da minha escola, e é desenvolvido em parceria com a FADERS, pois vai ser implantada uma sala de AEE na minha escola. E com esta capacitação tenho possibilidades de ser uma das professoras que vai trabalhar nesta sala.

No projeto temos que desenvolver:

* Introdução:

* Referencial teórico;

* Metodologia;

* Resultados esperados;

* Cronograma de execução de implantação;

* Referências bibliográficas;

Alem deste projeto no final de cada aula desenvolvemos uma atividade relacionada ao tema e estamos também desenvolvendo um estudo de caso, este material é todo entregue a FADERS.

O outro curso que estou fazendo é:

2º - O Brasil cada vez mais positivo:

Carga horária: 40 horas

Objetivos: Capacitar os profissionais da área da educação para o domínio dos recursos tecnológicos que são oferecidos pela Mesa Educacional.

Mesa Educacional: combina softwares educacionais e elementos de hardware (modulo eletrônico e blocos) em um ambiente colaborativo. Permite o desenvolvimento de habilidades cognitivas na área de alfabetização, letramento, desenvolvimento e aprimoramento do raciocínio lógico matemático, conhecimentos gerais...

A mesa oferece como recursos: lupa (para pessoas de baixa visão); braile e alto- relevo nos blocos (para DV );recursos de áudio; referência auditiva para letras; imagens com dadilografia e LIBRAS ( para surdos).

Conclusões finais

O meu plano de estudo individual iniciou em junho, a data que vai terminar não sei ainda, o do PIIS termina agora em julho, e o da Positivo em agosto.

Mesmo terminada esta faze dos cursos, após vem o de implantação dos mesmos visto que na sala de AEE vai ter uma mesa educacional, isto significa que o meu plano provavelmente vai se estender até o ano que vem, quem sabe por mais tempo. Uma vez que, com a implantação da sala iniciarão os atendimentos e os estudos de caso.

A base do meu Plano de Estudo é adquirir maiores e melhores conhecimentos dentro da área de inclusão, os recursos oferecidos, ter uma maior qualificação para realizar atendimentos na sala de AEE que vai ser implantada na minha escola.

Para o próximo semestre me proponho a realizar um relatório mais aprimorado das minhas aprendizagens, visto que este primeiro momento está sendo mais de informação e formação.